| 開設專業 | 層次 | 課程設置 | 學制 | 主考院校 |
| 學前教育 | �？� | 幼兒文學、學前兒童數學教育、學前教育學、學前心理學、學前衛生學、學前兒童科學教育、幼兒園組織與管理、學前兒童語言教育、學前教育科學研究、科學、技術、社會、計算機應用基礎、幼兒園課程、學前兒童美術教育等 |
二年 |
成人高考 |
| 本科 |
課程與教學論、學前教育原理、學前教育心理學 、學前游戲論、學前比較教育 、學前教育史 、學前兒童家庭教育、學前特殊兒童教育、學前教育科學研究與論文寫作等 |
二年 |
成人高考 |
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教育管理 |
�？� | 心理學、大學語文（�？疲�、計算機應用基礎、現代管理學、學前教育學、學校管理學、中國教育史、外國教育史、學前教育科學研究、英語（一）、教育學（二）等 |
二年 |
成人高考 |
| 本科 | 教育管理原理、教育評估和督導、教育經濟學、教育統計與測量、教育管理心理學、教育法學、中外教育管理史、教育科學研究方法（二）、教育預測與規劃、英語（二）、班級管理學、現代學校人力資源管理教育財政學、高等教育管理等 |
二年 |
成人高考 | |
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心理健康 教育 |
�？� |
心理學、心理健康教育概論、發展與教育心理學、心理測量與評估 青少年心理衛生、心理咨詢與輔導（一）、團體心理輔導、社會心理學、特殊兒童心理與教育、心理健康教育課程設計等 |
二年 |
成人高考 |
| 本科 | 心理的生物學基礎、臨床心理學、臨床心理學（實踐）、心理治療（一）、心理治療（一）（實踐）、變態心理學（一）、職業輔導、團體咨詢、心理測評技術與檔案建立、人格心理學、心理與教育統計、學習心理與輔導等 |
二年 |
成人高考 | |
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漢語言文學 教育 |
�？� | 中學教育學、中學心理學、現代漢語（一）、現代漢語（二）、文學概論（一）、基礎寫作、古代漢語（一）、古代漢語（二）、中國古代文學作品選（一）、中國古代文學作品選（二）、中小學語文教材教法、中國現代文學作品選 、中國當代文學作品選等 |
二年 |
成人高考 |
| 本科 | 語言學概論、中國古代文學史（一）、中國古代文學史（二）、中國近代文學史 、中國現代文學史、中國當代文學史、近代漢語、現代漢語語法研究 、美學 、中學語文教學法 、外國文學史等 |
二年 |
成人高考 | |
| 英語教育 | �？� | 中學教育學、中學心理學、基礎英語（一）、基礎英語（二）、基礎英語（三）、英語閱讀（一）、英語聽力、英語口語、實用英語語法、英語語音學、中小學英語教材教法、英語寫作基礎、英美概況等 | 二年 | 成人高考 |
| 本科 | 高級英語（一）、高級英語（二）、翻譯、英語語言學、英語詞匯學、英語高級聽力 、英美報刊選讀 、英國文學選讀 、美國文學選讀 、英語論文寫作、中學英語教學法（小教） 、外語教學心理學等 | 二年 | 成人高考 | |
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人力資源 管理 |
�？� | 政治經濟學[財]、經濟法概論（財）、計算機應用基礎（A）、計算機應用基礎（A）上機、管理心理學、社會保障概論、人力資源管理(一)、國民經濟統計概論、企業管理概論、勞動就業概論、勞動經濟學、工資管理學等 | 二年 | 成人高考 |
| 本科 | 勞動社會學、組織行為學、社會保障學、現代公司管理 、現代企業人力資源管理概論、人力資源統計學、現代人員測評 、人事管理學、工作崗位研究原理與應用等 | 二年 | 成人高考 | |
| 藝術設計 | 本科 | 設計素描、設計色彩、計算機輔助設計（AUTOCAD、3DMAX）、藝術設計基礎、設計原理、平面廣告設計與制作、編排設計、字體設計、系列書籍裝幀設計、網頁設計、VI設計、立體構成、材料工藝學、設計表現技法、展示設計、室內設計、室外環境景觀設計、藝術設計畢業設計等 | 二年 | 成人高考 |
| 公共關系 | 本科 | 人際關系學、公共關系口才、現代談判學、公共關系案例、國際公共關系、英語（二） 、領導科學 、組織行為學 、人力資源管理（一） 、現代媒體總論 、公共政策 、企業文化 、創新思維理論與方法 、中國文化概論、現代企業管理（一） 、廣告運作策略等 | 二年 | 成人高考 |
報名方式
1.直接來我校參觀、報名。報名時帶好身份證及正反面復印件2張、1寸藍底彩照4張2寸藍底彩照4張 。 （專升本在校生由學校開具證明，畢業生應交畢業證復印件）
2.學生選擇網上或電話報名，學員可以電話、QQ、電子郵件報名或者索取招生簡章，在指定時間內來校報到入學。
3.業余自考學生準備好個人資料和第一年學費，直接過來學校報名。
4.電話：020-85517608 或 13316047870 李老師(微信同號)
6.廣州招生網在線報名地址：點擊進入網上報名系統
7.報名地址：廣州天河中山大道西8號天河商貿大廈2203招生辦(地鐵3號線崗頂站；公交站師大暨大站)
（特別提醒：我校沒有在各車站路口設立接待點，請廣大考生自行來校，嚴防路人以指路帶領為名上當受騙，中途勿受陌生人接待，以免誤導，造成不必要的財產損失。）
